Il laboratorio inizia con una riflessione metodologica, in cui ciascuno potrà mettere a confronto la propria prassi didattica (relativamente al tema trattato) con la mia e con quella degli altri partecipanti. Sarà un’occasione per condividere esperienze e materiali, problemi e soluzioni, e per fare il punto sulle buone pratiche.

Per permetterti di arricchire ulteriormente le tue lezioni di nuovi approcci e nuove prospettive, ti presenterò poi cinque percorsi didattici, in cui ho raccolto le attività più originali ed efficaci che ho creato per presentare ed esercitare il tema trattato. L’obiettivo di questa seconda fase è che tu possa familiarizzarti con lo svolgimento delle mie attività, in modo da poterle usare efficacemente con i tuoi studenti. Per questo, avrai a disposizione delle videolezioni esplicative e, naturalmente, tutte le istruzioni e tutti i materiali. L’unico compito che dovrai svolgere sarà ascoltare le videolezioni e guardare i materiali nei tempi indicati, scrivendo nel forum la tua opinione ed eventuali dubbi o curiosità. Le videolezioni sono preregistrate, quindi non dovrai essere collegato a orari prestabiliti per seguirle.